CANCIONES.

CANCIONES.

 APRENDO LAS VOCALES CON LA CANCIÓN:

ME GUSTAN LAS VOCALES.

https://www.youtube.com/watch?v=J3m5WNefmwQ



PARA TRANQUILIZARNOS PODÉIS ESCUCHAR LA CANCIÓN DESPACIO ME 

TRANQUILIZO


PULSA AQUÍ PARA ESCUCHAR LA CANCIÓN

Y también para estos días, la canción " SOMOS UNA MAREA DE GENTE " todos diferentes remando al mismo compás de MACACO.

PULSA PARA ESCUCHAR LA CANCIÓN


Aquí la podéis ver con pictogramas:

SOMOS UNA MAREA DE GENTE (CON PICTOGRAMAS)

https://www.youtube.com/watch?v=7D35jVp4aSM



ESPERO QUE BAILÉIS Y RECORDÉIS ESOS MOMENTOS QUE TANTO DISFRUTAMOS

 JUNTOS Y  QUE PRONTO VOLVEREMOS A HACERLO.

INMA VUESTRA PROFESORA DE MÚSICA OS ENVÍA UNA ACTIVIDAD CON PERCUSIÓN CORPORAL EN UNA CANCIÓN AFRICANA.

PODÉIS APRENDERLA PINCHANDO AQUÍ

CUENTO.TODO LO QUE SE CUANDO ME ENFADO

CUENTO

TODO LO QUE SE CUANDO ME ENFADO.


¿ POR QUÉ SE ENFADA LA GENTE. ?

¿CÓMO ME SIENTO CUANDO ME ENFADO.?

¿QUÉ PUEDO HACER PARA QUE SE ME PASE PRONTO?

EN ESTE CUENTO DE JAUME COPONS  PODEMOS ENCONTRAR RESPUESTAS A ESTAS

 PREGUNTAS SOBRE EL ENFADO.

https://www.youtube.com/watch?v=HcMYT0NRo9o


DESPUÉS DE VERLO PODÉIS HACER UN DIBUJO Y MANDARNOS UNA FOTO.

RETO.LABERINTO

RETO DE LA SEMANA.(DIFÍCIL)

HOY OS PROPONEMOS UN RETO MÁS DIFÍCIL EN EL QUE OS PUEDEN 

AYUDAR LA FAMILIA.

ES UN LABERINTO Y LO PRIMERO QUE HAY QUE HACER ES LLEGAR A

 LA META(OS RECOMENDAMOS QUE LO SEÑALÉIS CON LÁPIZ O UNA 

PINTURA).

DESPUÉS YA PODÉIS IR PONIENDO LAS LETRAS 

QUE HABÉIS ENCONTRADO POR EL CAMINO CORRECTO Y 

AVERIGUAREIS LA PALABRA QUE ESTAMOS BUSCANDO Y QUE YA

 HEMOS DADO EN EL VOCABULARIO.

SUERTE.

AVISO RECOGIDA LOTE DE MATERIAL.

AVISO IMPORTANTE.

 Recogida del lote de material de la librería Redondo.

Buenos días.

Lo primero agradeceros a todos  el esfuerzo que estáis haciendo en casa por mantener la continuidad de la enseñanza de vuestros hijos e hijas.

Sabemos que os estamos mandando actividades y por la situación actual no sabemos si contáis con el material necesario para realizarlas en casa.

Hemos encontrado una librería abierta en el barrio y hemos encargado, con el dinero de la cooperativa de cada clase, un lote de material (cuaderno, rotuladores,…) para que podáis realizar las tareas.

Podéis pasar a buscar este material a la

 LIBRERIA, PAPELERIA  REDONDO,

en la calle BENIFERRI 71 , Posterior, local 27,

28021 de Madrid.

El teléfono es 917986469

Para recogerlo indicar la clase a la que pertenecéis 5 Años A o 5 Años  B, DEL COLEGIO

SAGUNTO  y vuestro nombre y  haceros una foto con el lote  y mandárnosla  por  Remind o correo  electrónico para que sepamos quien lo ha recogido.

Ahora que podéis salir daros una vuelta hasta la LIBRERÍA a recoger vuestro material.

RELIGION

RELIGIÓN.

AVISO

La profesora de RELIGIÓN   Carmen Rubio ha creado un blog donde podéis entrar para ver 

las actividades semanales.

https://carmenrubioreli.blogspot.com

La dirección del blog también está en la web del colegio.

PSICOMOTRICIDAD.

PSICOMOTRICIDAD

LECTOESCRITURA LETRA N

LECTO-ESCRITURA.

Las actividades que os proponemos son para toda la semana y podéis hacer una o varias cada día en función del interés del niño-a.

Además de leer y escribir las vocales y consonante trabajadas esta semana seguimos con la letra N , n y las silabas que se forman con las vocales: na, ne, ni, no y nu.

 1.-Primero escucharemos un cuento de la letra n en la que hay muchas palabras con n .

https://www.youtube.com/watch?v=UVmKzjzM8Bs

2.-Después escucharemos  una canción con palabras que empiezan por las silabas de la letra n.

https://www.youtube.com/watch?v=VQ4XjdIWaL0

3.- Ficha de La letra n con las vocales .Unir cada palabra con su dibujo y luego repasa las sílabas.

4.-Ficha  buscar palabras del vocabulario dado con: na,ne,ni,no,nu.

5.-Ficha de vocabulario con silabas de la n.

PROGRAMACION 27 ABRIL-1 DE MAYO

Programación del 27 de abril al 1 de mayo.

Logicomatemática.

Las actividades que os proponemos son para toda la semana. Cada día podéis hacer una o varias según el interés del niño-a.

Tenemos que seguir recordando:

1.-  La serie numérica: conteo de conjuntos  de elementos , más de 10.

2.-Concepto y grafía de los números del 0 al 9:

         Escribir los números del 0 al 9.

         Hacer conjuntos con objetos, dibujarlos de un número dado 0-9.

3.-Juegos colectivos ( mandar una foto jugando a la oca, parchís,

domino, cartas,…)

Para seguir avanzando   en la operación de la suma.

4.- Antes de hacer las sumas con los números se recomienda hacerlas con material

 manipulativo para lo cual se puede utilizar cualquier material que no sea 

peligroso para los niño y niñas, como pinzas, construcciones , piedras,  palos de 

polo, pasta de colores,...

-         Podéis seguir usando vuestra máquina de sumar para hacer cualquier suma.

5.- Después podemos ya hacer alguna suma dibujando los elementos de los conjuntos.

6. Y por último ya podemos hacer sumas utilizando los dedos de la mano o material manipulativo  como pinzas,pasta....para resolverlas.

VIDEO DE ANIMO

VÍDEO DE ANIMO.

EL COLEGIO HA ELABORADO UN VÍDEO PARA ANIMAROS DURANTE ESTE 

PERIODO CON FOTOS DEL COLE.

 PODÉIS VERLO PINCHANDO EN EL ENLACE.


https://mediateca.educa.madrid.org/video/lniainlrlzbidbbg

RETO BANDERA DEL PAIS DE ORIGEN.

RETO 4:VIERNES.



Hoy el reto nos permitirá conocer algo más de los países del mundo y que mejor manera que nos 

contéis algo de vosotros, de vuestro origen. Dibuja la bandera de tus padres, y escribe el nombre del 

país y su capital.Ya sabéis que nos tenéis que mandar una foto.

DIA DEL LIBRO.

CUENTO

HOY OS RECORDAMOS QUE ES EL DÍA DEL LIBRO .

AHORA QUE NO PODEMOS ABRAZAR A LOS AMIGOS PODEMOS ABRAZARNOS A LOS LIBROS QUE SIEMPRE NOS ACOMPAÑARÁN.

PODÉIS VER LOS CUENTOS , HACER UN DIBUJO SOBRE ALGUNO Y MANDARNOS UNA FOTO.NOS ENCANTAN VUESTROS DIBUJOS.

Cuento 1."El  monstruo de colores".

https://www.youtube.com/watch?v=S-PTa20NNrI

CUENTO 2 :EL MONSTRUO DE COLORES Y EL CORONAVIRUS.

.

https://www.youtube.com/watch?v=TcBI8y27ZVg


CUENTO 3.- OREJAS DE MARIPOSA

PULSA AQUI PARA VER ELCUENTO

CUENTO 4.-LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA.

pulsa aquí para ver el cuento

RETO CRUCIGRAMA

RETO DEL MIÉRCOLES.

PODÉIS IMPRIMIR EL RETO O COPIARLO EN UNA HOJA Y ENVIAD UNA FOTO DEL RESULTADO.  

Si no se ve claro en el móvil volver a pinchar en la imagen para acercar.

BLOG DE INGLES

INGLES.

La profe de Ingles María, ha creado un blog para que los alumnos puedan seguir aprendiendo Ingles.
Tenéis que entrar en su blog directamente o través de la pagina del cole que también está allí.


Esta es la dirección del blog de Maria la profesora de ingles https://scristea907.wixsite.com/website/blog

pulsa aquí para ir al blog de ingles/

También tenéis su  dirección de correo electrónico para comunicaros con ella o mandarle las tareas.
mariagherraiz@outlook.es.

También podéis comunicaros con ella a través de su clase en Remind donde os informará de su propuesta para esta semana.

PSICOMOTRICIDAD

PSICOMOTRICIDAD.

ACTIVIDADES PARA JUGAR EN PSICOMOTRICIDAD 

IMPORTANTE PARA DUDAS, MANDAR MENSAJE AL SIGUIENTE CORREO: MARIA.ALVAROLASHERAS@EDUCA.MADRID.ORG

SEMANA 21-24 ABRIL

ACTIVIDAD 1.

 yogi/yoga para niños_capsula”el cuento de las mariposas”-juegos y canciones infantiles. https://www.youtube.com/watch?v=MI1S5rM0ou0

ACTIVIDAD 2: EL TUNEL

Colocamos en fila una mesa y unas sillas para hacer un túnel.

Pasamos por debajo a gatas y arrastrándonos como las serpientes.

LETRA N

LECTO-ESCRITURA.

Las actividades que os proponemos son para toda la semana y podéis hacer una o varias cada día en función del interés del niño-a.

Además de leer y escribir las vocales , consonantes y palabras trabajadas  con anterioridad esta semana empezaremos con una nueva letra : La letra N, n.

1            Empezamos con una canción de la letra n.

    https://www.youtube.com/watch?v=tP2YWrV-XNw  

    Buscamos qué  dibujos tienen   “n” y los pintamos.

Si no quereis imprimir la pagina podéis hacer vosotros los dibujos de las palabras que tengan "n".

3.- Aprendemos a hacer la letra n.

Podeis imprimir esta ficha o pedir a vuestros padres que os hagan una .

4.-Por último os proponemos un vocabulario que tiene todas las letras que hemos trabajado.

MAQUINA DE SUMAR

PROGRAMACIÓN DEL 20 AL 24 DE ABRIL.

Logico-matemáticas.

Las actividades que os proponemos son para toda la semana. Cada día podéis hacer una o varias según el interés del niño-a.

Tenemos que seguir recordando:

1.-  La serie numérica: conteo de conjuntos  de elementos , más de 10.

2.-Concepto y grafía de los números del 0 al 9:

         Escribir los números del 0 al 9.

         Hacer conjuntos con objetos, dibujarlos de un número dado 0-9.

3.-Juegos colectivos ( mandar una foto jugando a la oca, parchís, domino, cartas,…)

Para seguir avanzando  vamos a iniciarnos en la operación de la suma.

4.- Primero vamos a ver unos Videos de como  aprender a sumar.

        1.-Con bolas de plastilina.

https://www.youtube.com/watch?v=gf_UyQFe8Pc

 2.- Sumas hasta 10.

https://www.youtube.com/watch?v=Fji4COgvK4w

5:- Después vamos a crear algún juguete didáctico con material de desecho  que nos ayudarán a sumar de una forma manipulativa. Podéis intentar hacer uno de ellos o inventar otro con material que tengáis en casa y mandarnos una foto del resultado. Tenéis toda la semana para hacerlo y usarlo.

           1.-Máquina de sumar  casera. Seguro que vosotros la hacéis más bonita pero la idea básica  en imágenes es la siguiente:

           2.-Otro modelo.

https://www.youtube.com/watch?v=poarJPoR9cg

           3.- Otro material didáctico que podéis hacer: el Árbol mágico

https://www.youtube.com/watch?v=MeJtASCh25E

6.-Después de haber practicado la suma con material manipulativo ya podéis hacer alguna ficha de suma de números.

7. Y por último un pequeño juego de sumas con el ordenador.

https://es.ixl.com/math/infantil/seleccionar-la-suma-sumas-hasta-5

ANIMO Y DISFRUTAD DE LAS MATEMÁTICAS.

RETO COCINA EN FAMILIA

2º RETO SEMANAL

Ánimo hoy toca cocinar en familia.
Tenéis que cocinar una receta típica de tu país de origen,escribir los ingredientes y si te animas los pasos.Luego envía una foto de los ingredientes y/o del resultado o mientras cocináis.

Podéis mandar las fotos al Remind o al correo electrónico de cada clase.Gracias.

CANCIONES

Canciones.

En esta sección de  canciones os proponemos escuchar :

1.-Por una lado  las canciones habituales de la asamblea que hacemos diariamente:

Canción de buenos días:

https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0

Canción de los días de la semana:

https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY

Canción de los meses del año:
https://www.youtube.com/watch?v=IKznbHvPFwc

Canción de los meses del año con pictogramas

https://www.youtube.com/watch?v=S2gJndFQJ-c

2.- Canciones que varían según la estación o el tema que consideremos:

Canciones de la primavera:

https://www.youtube.com/watch?v=hbUro-BSJFc

 Primavera con pictogramas

https://www.youtube.com/watch?v=mX5oBNWx1T0

 Primavera con un poco más de ritmo

https://www.youtube.com/watch?v=HX_PydlWZ8I

Primavera  para los más rockeros

https://www.youtube.com/watch?v=ta980wQglKA

3.-  Canción para lavarse las manos con Barrio Sesamo.

https://www.youtube.com/watch?v=e0pecj7

CUENTO ROSA CONTRA EL VIRUS

CUENTO.

También os proponemos para esta semana un cuento:" ROSA CONTRA EL VIRUS".
Vuestros padres os lo pueden leer o lo podéis intentar vosotros mismos.
Después podéis hacer  un dibujo sobre lo que hayáis leído o escuchado  y mandarlos a  los correos electrónicos de cada aula o al Remind.

pincha aquí para ver el cuento.

RETO PRIMAVERA

RETO SEMANAL

Los retos son actividades que os proponemos los miércoles y viernes .
Cuando tengáis realizada la actividad nos mandáis una foto de la misma por Remind o al correo electrónico de los tutores que aparece en la página de bienvenida al blog.

BLOG DE INGLES

INGLES.

La profe de Ingles María, ha creado un blog para que los alumnos puedan seguir aprendiendo Ingles.
Tenéis que entrar en su blog directamente o través de la pagina del cole que también está allí.


Esta es la dirección del blog de Maria la profesora de ingles https://scristea907.wixsite.com/website/blog

pulsa aquí para ir al blog de ingles/

También tenéis su  dirección de correo electrónico para comunicaros con ella o mandarle las tareas.
mariagherraiz@outlook.es

PSICOMOTRICIDAD

PSICOMOTRICIDAD   INFANTIL

IMPORTANTE PARA DUDAS, MANDAR MENSAJE AL SIGUIENTE

CORREO: maria.alvarolasheras@educa.madrid.org

SEMANA 14-17 ABRIL

ACTIVIDAD 1 ¡VAMOS A BAILAR!

Haz click en los siguientes enlaces y ponte a bailar con el cantajuegos. Canciones

que podemos bailar:

·         Las manos: https://www.youtube.com/watch?v=4NyPBD8Vilk

·         La yenka: https://www.youtube.com/watch?v=0kNPetjMTCQ

·         Soy una taza: https://www.youtube.com/watch?v=fTzTFQbdYEQ

·         Chuchuwa: https://www.youtube.com/watch?v=8_RWPLfo8Xg

·         Chocolate: https://www.youtube.com/watch?v=tWhNIB6CDA0

·         El baile del gorila: https://www.youtube.com/watch?v=6sIEmSwgFn8

·         El baile del sapito: https://www.youtube.com/watch?v=oT-L5fYCm3Q

·         Soy una serpiente: https://www.youtube.com/watch?v=WUol0rMWxAc

·         El baile del movimiento: https://www.youtube.com/watch?v=8m-lQbbZB88

·         La forma de caminar: https://www.youtube.com/watch?v=pldli89N3p8

ACTIVIDAD 2: JUGAMOS A LOS BOLOS

Hoy toca jugar a los bolos, si no tenemos bolos, podemos hacerlos.

MATERIALES PARA HACER LOS BOLOS:

·         Unas botellas de plástico vacías serán los bolos.

·         Las bolas para tirar los bolos, las hacemos arrugando un trozo de papel, dándole forma redonda. Podemos rodear la bola de papel con celo ancho, para que no se deshaga la bola.

PARA JUGAR

Colocamos los bolos de pie y desde una distancia y agachados, lanzamos las bolas para tirar los bolos.

RELIGION.

RELIGIÓN.

ACTIVIDADES

1.-¡ESTAMOS EN PASCUA!
                                                   
Es la fiesta más importante para nosotros los cristianos: ¡Viva Jesús!             

¡Hola familias!   
                                                                                                             
 Aprovecho para saludarles, esperando que estén todos bien y mucho ánimo para la situación que vivimos.

¿Qué tal os quedaron los huevos de pascua?

Seguro que muy bonitos y habréis compartido con la familia, seguimos de fiesta por eso os propongo hacer un juego en casa con vuestra familia como el que vais a ver en el enlace, debéis esconderlos en una habitación de la casa y la persona que encuentre el huevo regalado por vosotros será premiada con chocolate, seguro que va a ser divertido, ya me contaréis ……..                                                                 

https://www.youtube.com/watch?v=bnYs5FiiNR0

2.-JESÚS NOS ENSEÑA A COMPARTIR                                                                                                                                 

Vamos a hacer una ficha sobre los días de fiesta, como sabéis son días para celebrar hechos importantes como Pascua, esta niña ¿Qué fiesta está celebrando? Escríbelo y anota otras fiestas importantes para ti. 
                  

En las fiestas, lo más importante es tener gente a tu alrededor para poder celebrar y hacerlo compartiendo algo, una oración, una canción…. Debemos seguir el ejemplo de Jesús. 
Escribe el nombre de las personas con quién te guste compartir. ¿Qué cosas compartes? Dibuja dentro de una caja como la de la foto, el regalo que llevarías a un amig@ para celebrar, un año más de vida y escribe debajo que regalo es y para que amig@. 
                                                                          

El trabajo de Semana Santa y el de hoy, debéis hacerlos una foto con el móvil y enviarlo a mi correo:    carmenrubioreli47@gmail.com

Un abrazo, gracias familia por su colaboración y hasta pronto.  

                          

                                  Carmen